July 20th, 2011

Локи

Вера в эволюцию и уровень жизни

Статистика, конечно, все-таки такая статистика, но, тем не менее, тренд интересный.

Название графика "Зависимость уровня веры в эволюцию от национального богатства"

По оси "Х" - валовый внутренний продукт на душу населения
По оси "Y" - процент населения, верящего в эволюцию (в примечании процент взрослых людей, признающих истинность утверждения "Появление человека произошло за счет изменений ранее существовавших животных"

Локи

Планета по имени Массаракш

На летние каникулы, чтобы за лето племянник не одичал подготовился к очередному классу им в школе раздали такую тетрадку:



Помимо всего прочего там присутствует и такие задания (предыстория - протагонист летает на космическом корабле и оказывается на планете, название которой расшифровывается как "наоборот"):


Самое интересно, что человек, читающий фантастику и преподающий естественные науки может даже дать непротиворечивый ответ, объединив все три вопроса а одну систему

Collapse )

Но все же, полагая, что процент родителей третьеклассников, одновременно читающих фантастику и преподающих естествознание, крайне мал, хочется спросить составителей:

а) почему вчерашних второклассников не только спрашивают о законе, который они будут изучать гораздо позже, но и допускают (пусть и в виде фантдопущения), что где-то в  нашей вселенной фундаментальный закон может не выполняться?

б) зачем фиксировать внимание детишков на том, что планеты могут быть плоскими (замкнутыми изнутри ИМХО - не самый ходовой ответ на искомый вопрос).

в) вряд ли изначальная идея авторов рассматривала идею безатмосферной планеты, где такое различие температур действительно может иметь место, скорее всего прогнозируемый ответ "Планета не вращается вокруг своей оси", но опять же - зачем плодить кашу в головах школьников - планетоид всегда представляет собой фигуру вращения, а следовательно вращаться вокруг своей оси он должен.

Конечно, кто-то может сказать, что я придираюсь, это типа проверка младшеклассников на логику, но неужели нельзя проверять логику на фактах соответствующих нашей реальности. Потом в осадке ведь в итоге и получаем некритическое мышление и полный хаос в мозгах.